โรงเรียนห้วยจริงวิทยา

Best Practice (วิธีปฎิบัติที่เป็นเลิศ)

ชื่อ ตำแหน่ง สาระการเรียนรู้ หัวข้อ
นายปราโมทย์ อยู่อย่างสุข ครู ภาษาไทย การวิจัยในชั้นเรียน (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นางสาวศิริลักษณ์ คำแสน ครูผู้ช่วย ภาษาไทย การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยการเปิดชั้นเรียน (Lesson Study) (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นายภีรชาญ ภักดี ครู ภาษาไทย การออกแบบการจัดการเรียนรู้ภายในชั้นเรียน (ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน)
นายกิตติพงศ์ มั่นหมาย ครู คณิตศาสตร์ กระบวนการ/วิธีการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางสาวสุประวีณ์กร กระแจะจันทร์ ครูชำนาญการ คณิตศาสตร์ กระบวนการ/วิธีการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นายอดิศักดิ์ ต้นทอง ครูผู้ช่วย คณิตศาสตร์ แหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ (ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน)
นางรุ่งนภา กลิ่นกลาง ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สื่อ/เทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นายธนะรัตน์ ทองสุก ครูชำนาญการ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สื่อ/เทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นายณัฐพงศ์ ประสมสัตย์ ครูผู้ช่วย วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นายศราวุฒิ เวชกามา ครู วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การวิจัยในชั้นเรียน (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นางวิภาภรณ์ เจือจันทร์ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การวิจัยในชั้นเรียน (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นางสาวจุฑาทิพย์ จันทร์สุวรรณ ครู วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การออกแบบการจัดการเรียนรู้ภายในชั้นเรียน (ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน)
นางพัชรกร ยิ่งยงยุทธ ครูชำนาญการพิเศษ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การออกแบบการจัดการเรียนรู้ภายในชั้นเรียน (ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน)
นายภีรชาญ ภักดี ครู สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางสาวนราวดี โดยพิมาย ครูอัตราจ้าง สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางสาวกรรณิกา พิมพ์ลา ครูชำนาญการพิเศษ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางสาวรติวันต์ สุระ ครู สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กระบวนการ/วิธีการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นายประพันธ์ศักดิ์ เลนคำมี ครูผู้ช่วย ศิลปศึกษา กระบวนการ/วิธีการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นายวราพงศ์ แสงมาศ ครูผู้ช่วย สุขศึกษา พลศึกษา การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางมัลลิกา พรมมา ครูชำนาญการพิเศษ ภาษาต่างประเทศ กระบวนการ/วิธีการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)
นางสาวณัฏฐณิชา สีดาทอง ครู ภาษาต่างประเทศ การวิจัยในชั้นเรียน (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นางสาวรัชนก ดวงชัย ครูผู้ช่วย ภาษาต่างประเทศ การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยการเปิดชั้นเรียน (Lesson Study) (ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน)
นายภาณุวัฒน์ ปิ่นหอม ครูชำนาญการ การงานอาชีพ การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ (ด้านวิชาการ)